No.

                                                                          01

                                                                          四大能力培養

                                                                          適合幼兒階段的認知水平(4-8歲),遠離電腦、手機等電子產品就能輕松學編程。啟發孩子主動學習的欲望以及探索精神。

                                                                          數理思維

                                                                          數理思維顧名思義就是指一個人的數理邏輯思維,不是簡單的數學思維,而是通過一些數學概念讓孩子擁有多維度思考意識和能力,從而讓孩子不僅在學習上得到迅速提高,在面對生活實際問題時也能比同齡人更好地處理。

                                                                          邏輯思維

                                                                          邏輯思維促進了孩子們的邏輯思考能力、培養專注力和鍛煉空間思考能力,讓孩子們學會了如何把大問題不斷分割成小問題。

                                                                          計算思維

                                                                          計算思維是一種問題解決得方式,這種思維是將問題分解,并且利用所掌握得計算知識找出解決問題的辦法。

                                                                          STEAM跨學科融合

                                                                          STEAM跨學科融合教育涵蓋藝術、音樂、故事、游戲、字母等DIY創作,發揮幼兒的無限潛能。

                                                                          No.

                                                                          02

                                                                          產品功能

                                                                          果小萌主要包含有實物編程、邏輯思考 、啟蒙學習、旋律欣賞、情景故事、自主尋跡等。

                                                                          啟蒙學習

                                                                          旋律欣賞

                                                                          實物編程

                                                                          邏輯思考

                                                                          情景故事

                                                                          自主尋跡

                                                                          No.

                                                                          03

                                                                          編程指令卡

                                                                          果小萌采用圖形化拼接方式,孩子看圖就能學會,快速上手。

                                                                          No.

                                                                          04

                                                                          編程地圖與使用

                                                                          編程地圖: 兩個編程地圖場景,由8張拼接板拼接而成。

                                                                          OID坐標定位技術: 內含三代0ID碼,坐標定位算法,機器人可自動居中、自動糾正、自動停止、自動讀取等優點。

                                                                          生活出行

                                                                          模擬孩子日常生活場景,設計36個坐標格,坐標場景貼近生活,編程互動更有趣。

                                                                          太空探索

                                                                          模擬太陽系探索場景,太空科普學習,培養孩子探索未知的精神。

                                                                          OID碼的先進技術

                                                                          OID碼就是利用光識別與點讀發音技du術結合,達到快速點zhi讀,識別記憶的效dao果。OID(optica1Identify),光學辨別,OID編碼就是光學辨別編碼,目前它有6萬多個不同的碼值,不同的碼值對應不同的點讀內容。一般來說,使用者點讀的是印刷材料上的文字、圖案、點讀筆,或者數字等其他內容,而點讀筆內部處理的就是這樣6萬多個不同的碼值。為此,OID搭起了印刷物與數字系統之間最新穎邊界的接口橋梁。每個OID編碼圖形均是由許多細微而人眼難辨的點依特定規則所組成,并對應到一組特定數值。

                                                                          a.任務輸入

                                                                          • 機器人開機后,機器人底部點讀任務 或DIY任務;
                                                                          • 聽到任務內容語言提示;
                                                                          • 然后進行第二步驟操作
                                                                          編程地圖的使用

                                                                          使用以下三個步驟,輕松實現實物編程

                                                                          b.指令輸入

                                                                          • 根據任務要求,拼接出一條正確的行 進路線(如圖);
                                                                          • 把機器人放在“START”紅色卡上, 機器人會自動行走到“FINISH”紅色 卡,指令自動完成輸入(如下圖);
                                                                          • 然后進行第三步驟操作

                                                                          c.執行任務

                                                                          • 把機器人放在指令地圖“GO”起點 位置;
                                                                          • 機器人自動糾正行進方向,并按設 定的指令路線行走;
                                                                          • 執行完任務指令后,機器人會轉圈, 并有語音提示

                                                                          No.

                                                                          05

                                                                          玩法介紹

                                                                          實物編程

                                                                          模擬孩子日常的生活場景,設計36個坐標格,坐標場景貼近生活,編程互動更有趣。

                                                                          啟蒙學習

                                                                          雙語學習卡,根據不同的卡片上的信息讀出對應的內容,從而提升幼兒的啟蒙學習。

                                                                          旋律欣賞

                                                                          幼兒可自由發揮,DIY出屬于自己獨特的音樂,培養幼兒的樂感。

                                                                          No.

                                                                          06

                                                                          STEAM教育的融合

                                                                          本著“感知AI”的理念,同時融入“游戲化教學”理念和“自主操作探索”理念,注重數理思維和邏輯思維的養成。以仿真情景創設任務,引導幼兒在任務驅動之下,通過自己的親身探索,發現與解決問題。在不斷的實踐和動手中培養孩子對STEAM教育的興趣,并提升孩子的多元智能。

                                                                          啟蒙“編”學

                                                                          1、內置雙語學習卡、情景故事、DIY尋跡行走等多種有趣的學 習版塊。

                                                                          2、獨創的編程指令,適合編程啟蒙學習,邊學“編”玩,提高邏輯思維。

                                                                          啟蒙“編”玩

                                                                          1、多款“編”程游戲,更多場景互動,玩中有學,寓學于趣。

                                                                          2、DIY尋跡行走游戲,發揮想象力,提高動手能力。

                                                                          啟蒙“編”創

                                                                          1、DIY音樂旋律編輯,隨心“創”作,“創”樂無限。

                                                                          2、音樂旋律欣賞,提高孩子音樂鑒賞能力、培養音樂興趣。

                                                                          啟蒙“編”樂

                                                                          1、不需要手機,沒輻射,不傷眼,樂在其中沒壓力。

                                                                          2、多種互動游戲模式,難度自由調控,輕松上手。

                                                                          No.

                                                                          07

                                                                          課程介紹

                                                                          《實物編程》是一門以數理邏輯為主旨,結合實物編程的思維啟蒙課程。以幼兒熟悉的生活場景為出發點,結合多層次的趣味挑戰,理解基礎的編程邏輯,培養學齡前幼兒全面能力的健康發展。
                                                                          欧美午夜一级艳片欧美精品,午夜激情电影|免费观看一级特黄欧美大片